東方沸點教育學校母親節
活動策劃方案
目的: 培養親情
塑造東方沸點教育品牌
對象:學生、家長 盡量請學習過東方沸點科目的學生參加。
時間:5月 9日(周日)母親節 上午9:00--11:00
地點:東方沸點教育學校
形式:學生活動為主、家長參與為輔
主題內容:祝母親節日快樂
活動流程
活動前
1. 學生憑邀請函帶一名家長(媽媽為主)入場。在簽到處出示邀請函后,換取愛星胸牌和入場券(正面是桌號、背面是猜謎注意事項)。學生找到自己的座位,放好物品(自帶的水彩筆等),可以和家長一起猜謎語。
2.先來的學生和家長猜謎語,猜到后拿著謎語條到相應區域(每1位組長負責20條謎語,以謎語上的數字為準)對答案。猜對者教師收回謎語,發給學生將獎票;沒猜對者,教師請學生把謎語條貼回原處。告訴學生活動后根據獎票數量領取獎品(每人最多不得猜過10個,即猜對10個以上獎品是一樣的)。(1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120 121-140 141-160 161-180 181-200)
主持人播放背景音樂Happy Mother’s Day
3. 活動前5分鐘,教師引導學生和家長就座,開始播放東方沸點教育短片。教師坐在組中。
4. 會場布置:
ü 彩色紙謎語200條貼在周邊
ü 桌椅根據人數擺成10組,每組10名學生和一名教師圍坐在桌子周圍。家長的椅子擺放在會場四周。
ü 學生的椅子上貼有號碼1-10
ü 每組擺放桌簽
ü 投影儀、筆記本、音箱、麥克風
ü 白板上準備兩張大白紙、蠟筆
活動中
1.熱身活動(20分鐘)
1)主持人帶領學生跳起東方東方沸點手語操。
2. 談論母親節(60分鐘)
1) 詢問今天的日期、是什么日子?
2) 請學生代表為媽媽們表演節目1-2個(拉丁舞、學生獨唱英文歌曲)。
3) 分組討論:怎樣慶祝母親節?你想為媽媽做些什么?你想和媽媽一起吃什么?你想對媽媽說什么?你想送媽媽什么禮物?為什么?(主持人在前臺示范:提問學生,請個別優秀學生回答。之后請學生在小組內討論。組內教師組織學生討論。10分鐘后,主持人請學生再來說一說,學生邊說,主持人邊把學生說的內容畫在一張大白紙上,制成一個很大的賀卡。)
4) 制作賀卡。(主持人請學生發揮想象,制作給媽媽的卡片,把想送給媽媽的禮物畫在賀卡上,把想對媽媽說的話寫在卡片上。學生開始在組內畫,教師指導。主持人播放母親節背景音樂。在學生制作賀卡的同時,主持人詢問家長,猜一猜孩子可能為自己畫出什么?)
3. 主持人請學生停筆。觀看節目(英語歌曲小合唱)
5. 主持人教學生唱Happy Mother’s Day 的歌曲。
6. 主持人請學生拿著賀卡到媽媽面前,給媽媽演唱歌曲。沒有家長的學生可以唱給教師。
7. 主持人詢問學生父親節是什么時候?請學生聽父親節的歌曲,并學唱。(如果時間緊張,此步驟可以臨時取消。)
8. 校長總結(10分鐘):感謝家長對東方沸點教育的支持、教育孩子熱愛自己爸爸媽媽、總結表彰學生的成績、其他英語課程介紹。
9. 由人偶和孩子們圍城一大圈再次表演唱祝媽媽節日快樂的歌曲。
10. 活動結束:學生可以和人偶照相、到(4個)領獎處兌換獎品。
活動后
東方沸點各科目的招生咨詢
回收宣傳展板等
準備工作
1. 當日工作
序號 |
項目 |
人員 |
備注 |
1 |
會場外布置:展板的擺放 |
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2 |
教室內桌椅擺放、桌簽擺放。要求:每組拼一個大桌,11把椅子圍坐。椅子最好擺成馬蹄型,每個學生的空間大一些(需要跳舞),畫畫時再拉到桌子前。 |
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預備級、一級桌簽: 二級桌簽: 三級桌簽: |
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在會場前準備一張白板,上面貼好大白紙和一盒最粗的蠟筆,提供給外教用 |
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3 |
設備安裝:投影儀、電腦、音響、麥克風 |
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4 |
布置謎語。要求:按標號的順序貼在會場四周學生能拿得到的地方(最好用曲別針)。教師收集謎語條的位置要布置的醒目。 |
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5 |
簽到。要求:懂英語的教師。發給學生愛星胸牌和入場券。 |
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6 |
猜謎時播放東方東方沸點歌曲。反復播放。 |
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7 |
會前5分鐘播東方沸點教育宣傳短片 |
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8 |
活動實施 |
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9 |
照相 |
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活動后要做VCD,就需要每個孩子都有照片。 |
10 |
攝像 |
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確認設備、接線板 |
11 |
4個領獎處。獎品的擺放 |
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12 |
撤會 |
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2. 提前準備
序號 |
項目 |
人員 |
備注 |
1 |
設計邀請函。要求:有時間、地點、最好媽媽和孩子一同參加、帶水彩筆、母親節、可帶相機留影等元素。 |
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2 |
制作簽到表 |
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3 |
制作桌簽 椅子上的號碼牌 |
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英文+圖片 |
4 |
制作東方沸點胸牌。 |
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5 |
制作入場券。要求:正面印有組標、背面猜謎注意事項。 |
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6 |
復印、下發邀請函。根據數量印制(每班兩人)和學習了神奇語音的學生及其他學生。 |
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需要提前知道學生的大致數量,以便提前準備獎品和桌椅、提前分組 |
7 |
搜集謎語。要求:謎面是簡單的英文、謎底是學生學過的英文詞匯,或謎面是中文,謎底是學生學過的英文詞匯。數量200條(可以有少量重復)。 |
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8 |
打印謎語。每條謎語打印在一張彩色A4紙上(需有1—200的標號)、打印謎底10份,每份20個謎底(需與謎語標號一致)。 |
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9 |
(sk)獎票500張 |
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10 |
準備獎品。建議:10個以上一種禮物、7—10個一種禮物、4--7個一種禮物、2-4個一種禮物、一個一種禮物 |
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數量、品種待定 |
11 |
一張白板,上面貼好大白紙和一盒最粗的蠟筆 |
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12 |
所有音頻及PPT內容: 猜謎時的東方沸點背景音樂。 母親節圖片,連接歌曲第一段反復 猜詞活動時的英語詞匯PPT若干,分級準備
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13 |
淺色彩色A4紙(每人一張),不要太薄 A4白紙每人一張 |
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14 |
照相機 |
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15 |
攝像機 |
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每組一本東方沸點英語卡片。 |
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需要提前知道學生的級別和數量。 |
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教師每人一個檔案袋,共10個。內裝活動流程、30個獎票、A4 白紙15張、彩色A4紙15張(學生做賀卡用)、筆一支 |
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5月8日教師會試穿服裝 |
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5月8日教師會簡單介紹東方沸點相關科目 |
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工作進程
日期 |
內容 |
人員 |
5月6日 |
初步設計活動方案,討論方案 |
全體教師 |
5月7、8日 |
修改、細化方案、制定人員分工 |
全體教師 |
5月9日 |
會場布置,活動實施 |
教師與學生 |
5月10日 |
匯總照片、制作展板 |
全體相關人員 |
其他:
5月8日教師會:
1.小獎票的發放辦法:確保每人一個后,表現特別突出的再發。
2. 東方沸點課程介紹教材體系、內容、特點。及時推課。