東方沸點教育學校母親節
活動策劃方案
目的： 培養親情
塑造東方沸點教育品牌
對象：學生、家長 盡量請學習過東方沸點科目的學生參加。
時間：5月 9日（周日）母親節 上午9：00--11：00
地點：東方沸點教育學校
形式：學生活動為主、家長參與為輔
主題內容：祝母親節日快樂
活動流程
活動前
1. 學生憑邀請函帶一名家長（媽媽為主）入場。在簽到處出示邀請函后，換取愛星胸牌和入場券（正面是桌號、背面是猜謎注意事項）。學生找到自己的座位，放好物品（自帶的水彩筆等），可以和家長一起猜謎語。
2．先來的學生和家長猜謎語，猜到后拿著謎語條到相應區域（每1位組長負責20條謎語，以謎語上的數字為準）對答案。猜對者教師收回謎語，發給學生將獎票；沒猜對者，教師請學生把謎語條貼回原處。告訴學生活動后根據獎票數量領取獎品（每人最多不得猜過10個，即猜對10個以上獎品是一樣的）。（1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120 121-140 141-160 161-180 181-200）
主持人播放背景音樂Happy Mother’s Day
3. 活動前5分鐘，教師引導學生和家長就座，開始播放東方沸點教育短片。教師坐在組中。
4. 會場布置：
ü 彩色紙謎語200條貼在周邊
ü 桌椅根據人數擺成10組，每組10名學生和一名教師圍坐在桌子周圍。家長的椅子擺放在會場四周。
ü 學生的椅子上貼有號碼1-10
ü 每組擺放桌簽
ü 投影儀、筆記本、音箱、麥克風
ü 白板上準備兩張大白紙、蠟筆
活動中
1.熱身活動（20分鐘）
1）主持人帶領學生跳起東方東方沸點手語操。
2. 談論母親節（60分鐘）
1） 詢問今天的日期、是什么日子？
2） 請學生代表為媽媽們表演節目1-2個（拉丁舞、學生獨唱英文歌曲）。
3） 分組討論：怎樣慶祝母親節？你想為媽媽做些什么？你想和媽媽一起吃什么？你想對媽媽說什么？你想送媽媽什么禮物？為什么？（主持人在前臺示范：提問學生，請個別優秀學生回答。之后請學生在小組內討論。組內教師組織學生討論。10分鐘后，主持人請學生再來說一說，學生邊說，主持人邊把學生說的內容畫在一張大白紙上，制成一個很大的賀卡。）
4） 制作賀卡。（主持人請學生發揮想象，制作給媽媽的卡片，把想送給媽媽的禮物畫在賀卡上，把想對媽媽說的話寫在卡片上。學生開始在組內畫，教師指導。主持人播放母親節背景音樂。在學生制作賀卡的同時，主持人詢問家長，猜一猜孩子可能為自己畫出什么？）
3. 主持人請學生停筆。觀看節目（英語歌曲小合唱）
5. 主持人教學生唱Happy Mother’s Day 的歌曲。
6. 主持人請學生拿著賀卡到媽媽面前，給媽媽演唱歌曲。沒有家長的學生可以唱給教師。
7. 主持人詢問學生父親節是什么時候？請學生聽父親節的歌曲，并學唱。（如果時間緊張，此步驟可以臨時取消。）
8. 校長總結（10分鐘）：感謝家長對東方沸點教育的支持、教育孩子熱愛自己爸爸媽媽、總結表彰學生的成績、其他英語課程介紹。
9. 由人偶和孩子們圍城一大圈再次表演唱祝媽媽節日快樂的歌曲。
10. 活動結束：學生可以和人偶照相、到（4個）領獎處兌換獎品。
活動后
東方沸點各科目的招生咨詢
回收宣傳展板等
準備工作
1. 當日工作
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序號 |
項目 |
人員 |
備注 |
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1 |
會場外布置：展板的擺放 |
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2 |
教室內桌椅擺放、桌簽擺放。要求：每組拼一個大桌，11把椅子圍坐。椅子最好擺成馬蹄型，每個學生的空間大一些（需要跳舞），畫畫時再拉到桌子前。 |
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預備級、一級桌簽： 二級桌簽： 三級桌簽： |
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在會場前準備一張白板，上面貼好大白紙和一盒最粗的蠟筆，提供給外教用 |
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3 |
設備安裝：投影儀、電腦、音響、麥克風 |
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4 |
布置謎語。要求：按標號的順序貼在會場四周學生能拿得到的地方（最好用曲別針）。教師收集謎語條的位置要布置的醒目。 |
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5 |
簽到。要求：懂英語的教師。發給學生愛星胸牌和入場券。 |
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6 |
猜謎時播放東方東方沸點歌曲。反復播放。 |
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7 |
會前5分鐘播東方沸點教育宣傳短片 |
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8 |
活動實施 |
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9 |
照相 |
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活動后要做VCD，就需要每個孩子都有照片。 |
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10 |
攝像 |
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確認設備、接線板 |
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11 |
4個領獎處。獎品的擺放 |
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12 |
撤會 |
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2. 提前準備
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序號 |
項目 |
人員 |
備注 |
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1 |
設計邀請函。要求：有時間、地點、最好媽媽和孩子一同參加、帶水彩筆、母親節、可帶相機留影等元素。 |
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2 |
制作簽到表 |
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3 |
制作桌簽 椅子上的號碼牌 |
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英文+圖片 |
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4 |
制作東方沸點胸牌。 |
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5 |
制作入場券。要求：正面印有組標、背面猜謎注意事項。 |
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6 |
復印、下發邀請函。根據數量印制（每班兩人）和學習了神奇語音的學生及其他學生。 |
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需要提前知道學生的大致數量，以便提前準備獎品和桌椅、提前分組 |
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7 |
搜集謎語。要求：謎面是簡單的英文、謎底是學生學過的英文詞匯，或謎面是中文，謎底是學生學過的英文詞匯。數量200條（可以有少量重復）。 |
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8 |
打印謎語。每條謎語打印在一張彩色A4紙上（需有1—200的標號）、打印謎底10份，每份20個謎底（需與謎語標號一致）。 |
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9 |
（sk）獎票500張 |
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10 |
準備獎品。建議：10個以上一種禮物、7—10個一種禮物、4--7個一種禮物、2-4個一種禮物、一個一種禮物 |
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數量、品種待定 |
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11 |
一張白板，上面貼好大白紙和一盒最粗的蠟筆 |
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12 |
所有音頻及PPT內容： 猜謎時的東方沸點背景音樂。 母親節圖片，連接歌曲第一段反復 猜詞活動時的英語詞匯PPT若干，分級準備
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13 |
淺色彩色A4紙（每人一張），不要太薄 A4白紙每人一張 |
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照相機 |
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15 |
攝像機 |
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16 |
每組一本東方沸點英語卡片。 |
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需要提前知道學生的級別和數量。 |
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教師每人一個檔案袋，共10個。內裝活動流程、30個獎票、A4 白紙15張、彩色A4紙15張（學生做賀卡用）、筆一支 |
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5月8日教師會試穿服裝 |
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5月8日教師會簡單介紹東方沸點相關科目 |
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工作進程
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日期 |
內容 |
人員 |
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5月6日 |
初步設計活動方案，討論方案 |
全體教師 |
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5月7、8日 |
修改、細化方案、制定人員分工 |
全體教師 |
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5月9日 |
會場布置，活動實施 |
教師與學生 |
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5月10日 |
匯總照片、制作展板 |
全體相關人員 |
其他：
5月8日教師會：
1.小獎票的發放辦法：確保每人一個后，表現特別突出的再發。
2. 東方沸點課程介紹教材體系、內容、特點。及時推課。
